15 de abr. de 2015
14 de abr. de 2015
Na simplicidade da brincadeira as crianças do Maternal I B dão lição de mestre!
Para dar sequência ao Projeto "Caixas" trabalhado no Maternal I B, proporcionamos um dia de invenções e criações com caixas de diversos tamanhos e formas.
As crianças manusearam, exploraram, recriaram, utilizando a imaginação. A brincadeira proposta foi um momento de grande interação do novo grupo.
Estas experiências e vivências estão propostas no Projeto Institucional Na Enchente da Maré. A Aventura Continua... onde criar e recriar reaproveitando os materiais são uma forma de aprender a cuidar de nosso planeta e defender um conceito de sustentabilidade. É um chamado á ação em prol da nossa casa maior (nosso planeta terra).
Na simplicidade da brincadeira as crianças dão lição de mestre!
As crianças manusearam, exploraram, recriaram, utilizando a imaginação. A brincadeira proposta foi um momento de grande interação do novo grupo.
Estas experiências e vivências estão propostas no Projeto Institucional Na Enchente da Maré. A Aventura Continua... onde criar e recriar reaproveitando os materiais são uma forma de aprender a cuidar de nosso planeta e defender um conceito de sustentabilidade. É um chamado á ação em prol da nossa casa maior (nosso planeta terra).
Na simplicidade da brincadeira as crianças dão lição de mestre!
Eles são demais.
9 de abr. de 2015
PRINCIPIO ÉTICO DA CARTA DA TERRA: DEVEMOS CUIDAR BEM DOS ANIMAIS E DE TODOS OS SERES VIVOS
O Projeto Institucional Na Enchente da Maré. A Aventura Continua... está de vento em poupa como dizem por aqui, e neste sentido, alguns animaiszinhos estão nos visitando. Nesta semana recebemos a amiguinha tartaruga trazida pela pequena Giovana, ela é um animal de cativeiro e vive a muito tempo na casa da menina. Aproveitamos o momento para conversar com as crianças sobre um dos Princípios da Carta da Terra que é o cuidado com os animais e com todos os seres vivos.
Muito curiosos e atentos observamos como é a tartaruga:
_ 'Ela tem casco, patas, olho, boca... disseram as crianças'.
Outras coisas também foram observadas e comentadas pelos meninos e meninas do grupo.
_ 'Olha como ela anda'. Alguns até mesmo imitaram o caminhar do animal.
Após orientada pela família de Giovana fomos alimentar a nossa amiga e depois com muito cuidado e amor, fomos brincar com ela.
Todas as crianças tocaram na tartaruga sem nenhum receio ou medo, as crianças pegaram -na no colo, sempre acompanhada pelo olhar cuidadoso da pequena Giovana.
Muito curiosos e atentos observamos como é a tartaruga:
_ 'Ela tem casco, patas, olho, boca... disseram as crianças'.
Outras coisas também foram observadas e comentadas pelos meninos e meninas do grupo.
_ 'Olha como ela anda'. Alguns até mesmo imitaram o caminhar do animal.
Após orientada pela família de Giovana fomos alimentar a nossa amiga e depois com muito cuidado e amor, fomos brincar com ela.
Todas as crianças tocaram na tartaruga sem nenhum receio ou medo, as crianças pegaram -na no colo, sempre acompanhada pelo olhar cuidadoso da pequena Giovana.
Todos estavam curiosos!
1 de fev. de 2015
Retorno de Férias
No dia 04/02/2015 ás 8:00 estaremos retornando para as nossas atividades em formação com todos os funcionários.
No dia 05/02/2015 a partir das 7:00 até ás 18:00 (conforme período de atendimento), estaremos retornando com as crianças.
Desejamos a todos um excelente ano letivo ;)
Com Carinho Maria Eli (Diretora) e Valéria (Auxiliar de Direção)
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